大全作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的大全作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　以春夏秋冬为尊称的四季，作文季季引人入胜，每个季节都有不同的奇花绽放。或许荷花的轻盈胜过迎春花的娇嫩，也或许夹竹桃的韧性能胜过菊花的饱怒，但梅花的却在人们不经意间摇曳！

　　即使人们不说梅花的美丽，也少数称赞梅花的品质，但梅花必是多数诗人的“作曲”他们称赞梅花，因为梅花芳魂于世，癖洁孤傲，以顽强的毅力孤独而存。不知从何时起，我爱上了梅花，是诗家的小说情节，还是古文篇章，从一个个的文章中，我与梅花相遇了，每到游玩时，我总会摘下几朵梅花，小心翼翼地插在头上，有时还会插满在发辫的各角，这就成了名副其实的梅花姑娘。许是爱屋及乌，我不仅爱梅花的花，还爱梅花的枝条。梅花在哪里都散发着凄清的寒义，靠的还是那光秃秃的枝条。枝条不美，但有一种刚劲之气，凹凸地段毫不柔软，只是像中国字那样，横竖直，笔直，挺立，角尖不弯曲。花呢？则是冰清玉洁，如玉砌。只是关注梅花的模样，而忘记记住梅花的芳香，因此，我并不知道梅花是如何的香。

　　我见过的梅花只有白梅花和红梅花。有一次，我摘下一株白梅花，插在头上。奶奶有点，见了，拿起我头顶的白梅花就扔在地上，并且，踩了两脚，还说“不能插白的，像送的”我如此地于梅花，怎能别人将梅花踩在脚底？可毕竟是自己的奶奶，我又能说什么呢？只好将被踩得面目全非的梅花捧到手心里，两颗豆大的泪珠顺着脸颊到梅花上，脸部感觉隐隐地一阵痒，但心中却是一阵酸…

　　今天上午第三节课，我们跟着老师与大队部的张老师来到了篮球场，一到那里，我就看见篮球场的一角，有一辆小推车。放着几十棵树苗，那大概就是我们要种的树了吧！

　　接着，谢校长走过来与我们一起照了个相，照完相后，就开始植树了。老师先叫十二个小组站出去拿了两棵树苗，并亲手种下了第一棵树苗。之后，老师说：“一至四组先出去植树。”听了这句话，一至四组的同学马上跑到那块土块那儿，开始植树。看着他们一个个，你扶树苗、我挖坑、他填土、她浇水，一个个干得满头大汗。看到这儿，我心里不禁有点儿跃跃欲试了。一至四组很快植完树了，轮到五至九组了，他们开始了植树了。看着那小推车里的树苗一棵棵地没了，我心里不禁有些着急了。

　　当五至九组植完树后，当老师说：“十至十二组的同学可以过来植树了！”我迫不及待地跑了过去，组长递给我一棵树苗，说：“这棵你种吧！”“好”听到这话，我马上小心翼翼地拿过那棵树苗，我先用铲子挖了个小坑，再让小婷把树苗放进去，由小琪扶着，我用铲子挖起一些泥土，开始填土了，不一会儿，树种好了，可还是不放心。又用他那大大的脚踩了几脚，笑着说：“这样我就放心了！”

　　我们每组分的两棵都种完了，可小推车里还剩下一些，于是，每组又多分了几棵。所以我有幸又种了一棵。过了一会儿，活动结束了，我们就东西回班了。

　　通过这次活动，我明白了：每一棵树都是种树人辛辛苦苦种的，那是种树人的心血，所以我们不能随便砍伐树木！

　　学习，是我们小学生当任的职业，而娱乐，也是我们成长中必不可少的。我们只有在学习中找到娱乐，在玩中一起学习，这才能使学习进步，得到知识的。

　　有的人成天只知习，却不道从中找到快乐，从而使成绩下降。有的人成天只知道玩，却不知习，从而使成绩提不上去。可有的人在学习中找到快乐，在玩中获取知识，是成绩突飞猛进，名列前茅。

　　在学习中，我较喜欢数学，所以比较喜欢挑战难题。实在不会时就去问大人、问老师或问同学。在听别人时，找到其中的规律，学会举一反三。这时，我会感到无比开心，因为我又学到了新的知识，离成功之更近了一步。

　　雪与玩看似两码事。虽然一个需要用心，一个需要放松，一个让人思维开阔，一个让人不已。有人学习想坐牢一样，思维转不过弯来。有人学习中带完，对于他来说，学习就是在天堂上开心的度过每一天。

　　古人云：“书山有勤为径，学海无涯苦作舟”。而我说：“书山有趣为径，学海无涯乐作舟”。的确，学习有苦也有乐。丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐栽乐哉！学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。

　　我静静的看着同学录，轻轻的拂去的灰尘，同学录，那曾是个令我有过无数幻想的地方，但现在，却孤独坐在一旁。

　　我呆呆的望向同学录，缓缓的抹平我们的照片，毕业照，那曾是个令我有过无数感慨的篇章，但现在，却寂寞躺在纸上。

　　再一次翻开同学录，静静的看着那一个个熟悉的笔迹，呆呆的望着那一句句温馨的话语，可那一切的一切，终究都已成为回忆。

　　再见了，01 2021-05 古人不远：我最喜欢的历史人物-关于李白的作文800字 古人不远：我最喜欢的历史人物-关于李白的作文800字时光如沙，历史如路，在。亲爱的母校；再见了，的老师；再见了，可爱的同学；再见了，同学录里熟悉的笔迹；再见了，同学录里温馨的话语；再见了

　　小时候，我常依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲善良的七个小矮人，美丽的人鱼公主，趣味的木偶奇遇记……那些迷人的故事，常常使我在变幻无常的童话世界里流连忘返。

　　渐渐地，我觉得让别人讲故事已经满足不了我的要求，强烈的求知使我拿起了哥哥小时候的书。我翻来覆去地看，尽管是囫囵吞枣，但总比别人讲故事有趣多了。

　　慢慢地我长大了，小小的画册已不能适应我的需要，我开始看一些短篇的故事书，接着便能看厚一点的书了，像《格林童话》、《一千零一夜》、《西游记》、《上下五千年》……。在家里由于我常在书架上翻来找去，爷爷常叫我“蛀书虫”。为此，爷爷每年都从他那些退休金中拿出一些给我买书，爸爸妈妈给我的礼物，大多都是书。真的，书陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾经为小音乐家杨科落泪、哭泣；为唐僧的不分而愤愤不平；也为那些梁山英雄好汉的侠义之举而激动不已。

　　“读书好似爬山，读书越多，望得越远，书是取不尽的宝藏。”一套《十万个为什么》让我懂得不少浅显的科学知识；一部《上下五千年》使我了解到许多中国古代的历史知识，当我学会使用工具书时，我在书海中畅游又多了一双有力的桨。

　　当我每次拿到新书时，就会感到自己有多了一份美食。书读得多了，我才知道自己知识的贫乏，于是就更加孜孜不倦地去读书。书就像一艘船，常领我驶向生活无限广阔的海洋。

　　每至新年，我就如完成一年中颇有成就的一件大事般，选一摞别具一格的明信片，写下积攒一年的思念和祝福，填上一个个天南海北的地址，再把它们毕恭毕敬地投入邮箱。让一一张巴掌大小的明信片挽住如梭的岁月，在细雪飘飞的隆冬，跨越万水千山，带去真挚的亲情、友情，表达酸甜苦辣的人生，絮语日常生活的温馨。

　　写给亲人的祝语是一陈不变的“平安、健康、幸福”。我挚爱的亲人，请我的拙笨，无法在每一年的伊始发挥我的创造力，用新鲜华丽的词藻给你们扑面而来的惊喜。只愿这俗套却的六个字，能在新的一年为你们驱除疾病的，卸去日常的.重担，带来生活的美好。奢求这短短的一行字，能消除在过去一年，因我的年少而给你们增添的苦恼；这浓重的墨迹能染黑你们额前的几丝白发。我祈愿，赋予这明信片爱的魔力。在我的亲人们烦恼时，让他们尽快的微笑，在他们孤独寂寞时，让他们尽早的快乐，在他们尽享天伦时，让我也能品尝这美妙的滋味。

　　写给朋友的祝语俏皮不失挂念，含蓄不失温存。一行行文字像一条条延伸的铁轨。我在铁轨上追溯流走的光阴，追赶未来的希冀。写下那些灵动文字时，曾经的温馨片段又被从记忆中拎起，串成了一幕活色生香的话剧。似乎我们齐心协力联机游戏的欢闹场景还在身边，似乎我们一起在“雕刻时光”中秉烛长谈的话题还未结束，似乎我们一同顶着三的小风在楼道温习功课的夜晚还能再来。但愿吧，但愿这明信片能载着我们的韶华时光，穿过北国的莽莽林场，翻过西北的黄土高原，越过蜿蜒曲折黄河长江，将我调皮却真诚的祝福送到你们手中，希望你们在看到这朴素却真切的问候时忘却工作的烦恼，抛弃生活的琐碎，畅游在幸福的时光隧道中。

　　写给师长的祝语依旧是谢不完的“”和写不完的“惦念”。从前的本上醒目的批语至今读来都不禁生出丝丝。“又粗心了，好孩子要有好习惯”，“这道题看例题，课本页，不懂，明天问我”，严肃中透着关切，嗔怪中带着怜爱。还记得，每当有人感冒，您总会端来一杯板蓝根，当那一股甜甜的暖流徐徐滑过干痛的咽喉，不但驱走病痛还浇灌着一颗颗会“”的心。过新年了，希望虽不精美却饱含祝愿的明信片，能让您在繁忙的教学中获取片刻的轻松，闻到桃李园中果实的芬香。

　　一张巴掌大小的薄薄明信片会，在这银妆素裹的新年，却如一支火把，点亮流年过往中曾经封尘黯淡的日子，热乎着你我的生活；像一件小巧结实的棉衣裹在你我心头，抵挡凛冽寒风，让冬天不再寒冷。中考满分作文精选作文初三中考作文