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月朔满总作文

作者: 发布时间: 2021-12-25 03:16:20 所属栏目:作文新闻浏览:
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  高考优秀万能作文题目温柔干净的神仙文案在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初一满分作文500字(精选18篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  孔子曾经说过,满分作文500字初中”逝者如斯夫,不舍昼夜。”这正是说明了时间过得飞快,日夜不停的流逝。所以我们要珍惜我们的时间,让自己牢牢的把握住时间的每一分,每一秒。在这每一分,每一秒的时间里让自己不再有遗憾,不再有后悔。珍惜这时间里的每一分每一秒,让自己内心不再,让自己的生命变得更加充实。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话更是告诉了我们时间的重要性,时间的珍贵。我们要把时间的每一分每一秒视为自己的生命。生命是买不到的,而生命就是时间,所以时间也是买不到的。因为没有卖后悔药的,所以我们要珍惜时间。珍惜时间就是珍惜自己的生命。抓紧时间别让它逃出你的手掌心。

  大家都知道一秒是一个很短暂的时间,但是,大家有没有想过:千千万万个一秒汇集在一起就会变成了一个长时间。珍惜生活中的每一秒从现在做起。

  人生命中的时间是有限的,但是时间却是无限的。用自己生命中有限的时间做好生命中的每一件事情,让自己的生命变得更加有意义!

  每个人的生命都有它独特的价值,可是每个人的人生都与众不同。有的人是人生最后的胜利者,有的人却是失败者。

  记得那时,我很不自信,上课不敢举手,又不会的问题也不敢问老师同学,成绩一直下滑,爸爸妈妈很担心,却又不知怎么办?爸爸提议说:“让她去少年宫补课!”妈妈想了一下说好,星期六,爸爸送我到少年宫门口,我走了进去,来到了我补课的那个班,第一堂课是个年轻的老师在上语文课,那个老师讲得头头是道,一节课下来同学们都很认真。

  讲完后老师给了我们一个小时写作文,题目是《我的理想》因为作文基础没打好,所以刚写完第一段就不知道怎么下笔了,我烦躁的想把那张作文纸撕下来,刚想撕下来老师走到了我的身边拿起我的作文纸细读了一下,弯下腰轻声说:“你的开头很好,给人一种悬念感,让人迫不及待的想知道会发生什么事,但是你为什么要撕了他?”“我不知道该怎么写下去?”我小声回答道。后面的文段就是把你思维结合起来,写出你的梦想,该怎么去实现你的梦想,懂么?”我听完后是懂非懂的点点头。老师走后,我把我的梦想等等一系列的全写了,竟破天荒的写了800字。我小心翼翼的交给老师。老师改完后对着全班说,你们的文章都很不错,我最喜欢的就是小红的了。”

  现在回想起来,她那时大约二十四岁,刚从师范大学毕业,是个教学界的小雏鹰。这篇就是我和她的故事。

  那一年冬天,我因急性肠炎进了医院,为此落下了几天课。回到学校后,同学告诉我,明天就要考试了,我顿时懵了。数学上的天资聪颖使我并不担心,但语文就……

  考试过后,我不服输的然我故作坚定的向语文发去战书,然而,我却渐渐放弃了语文。直到王益兰老师把我叫去了她的办公室。

  当时,外面下着雪,整个世界一片银装素裹,可我却无暇去欣赏。校门前,一户人家正在放烟花。老师开口问道:“烟花美吗?”我这才朝外看去:天空中飘着几朵晶莹洁白的雪花,农舍屋顶上白茫茫的一片,天地之间都仿佛被盖上了白色的羊毛毯,在这时,几束烟花直蹿向云霄,并在天空绽放,更给这场景添加了几分韵色。我答:“很美。”“嗯,是很美,烟花虽其貌不扬,但在它绽放的那一刹那,却了整个世界。”老师继而又说:“你就要像烟花一样,懂吗?”我点点头,表示懂了。后来,在老师的帮助下,我的语文也成功正轨。

  上个星期,学校发了贺卡,我挑出一张最漂亮的,寄给了老师:老师,请相信我会努力向烟花一样,世界。

  在爽朗的秋天里,我骑着自行车在小上慢悠悠的骑着,24 2021-04 猜猜我是谁-香蕉的自述作文200字 猜猜我是谁-香蕉的自述作文200字“她是一条弯曲的船,穿着金色的衣服。还时不时看看旁枫树上红得像火蝴蝶的枫叶,心中不由感叹:真美呀!想想刚学会骑车时的滑稽样和一次次的跌倒还深深地刻在心里。

  烈日炎炎的夏天,我走在马上,看看天上热得烤人的太阳,再想想还有那么长的要走就已经累了。“叮铃铃”清脆的声音响起,我抬头一看,一辆自行车从我身边经过,我突然有一个想法:学骑自行车。

  我和我的“助阵嘉宾”——爸爸把自行车推了出来。爸爸说:“你先上去我在后面扶着你。”“嗯好。”我说。一开始车子一直很稳,可突然,车把一重“啊!”我和大地来了个亲密接触,“呜呜,疼死我了。”我带着哭腔说,“快起来,没事吧?”爸爸说,我拍拍我那“”的站了起来,“没事,多摔几次就好了。”旁边的姐姐说了一句。我抬头望着天空那火红火红的太阳,心里不断重复着:“多摔几次就好了。”这句话,继续扶起车子练了起来。

  我已将不知道第几次摔倒又爬起来了,晃晃悠悠地扶起车把熟练地坐了上去,一蹬,车子向前走。这一次,车子出奇的平稳,我想一定是爸爸在后面扶着我。我骑了一圈后,停下往后一看,后面没有人,“我学会了!我不可思议的叫了起来。

  我把这个好消息告诉了每一个人。我知道,假如我在第一次跌倒时就放弃了,我想我不会在小上骑着车子,但我并没有放弃,我了下来,我想支持我可以跨过重重困难的,就是勇敢无畏的!

  友谊,读起来很容易,可做起来却不是那么容易了。我记得在小时候,我和潘馨、王妍妍、王若尧是一个幼儿园。我们那时侯很快乐。

  一次午饭时间,我提议不吃馒头,散步时在吃,我的提议潘馨她们都同意了。我们散步偷吃馒头被老师发现了,老师问我们谁先说的,潘馨说是她,结果老师不让她睡觉了,让她去小班门口站着(那时我们是大班)。作文我中午睡不着,一心想着潘馨怎么样了,下午潘馨回来了,我问她怎么了,她笑着说没事。我心里一阵暖融融的,感觉潘馨的心地真好。

  又一个下午,我们刚睡醒,大家都去喝水,可我发现我的水杯不见了,我又刚睡醒,口渴的难受。大家都口渴,大家自然自顾自,谁也不会看到我没水杯。这时,王若尧走过来说:“我好象看见你没水杯,来,用我的吧。”我喝完水后还给她,她去接水时,却没水了,我说:“没水了怎么办?”王若尧说:“可我现在不渴了,因为我觉得帮助别人很快乐。”

  早晨,我们班去锻炼,可我忘了带跳绳,王妍妍说:“我带你一起跳,这样老师就不会说你了呀!”“那老师不就会说你了嘛!”“,没事,我为朋友“两肋插刀””。

  云朵软绵绵地飘在空中,盖住了太阳的一些光亮,那么无力。雨不一会儿就从云朵中静静地飘出来了,如蒲公英的花瓣一般,在空中飘飘扬扬地飞舞着,那么轻柔,似一个柔绵绵的小姑娘,优雅。

  不一会儿,雪花便盖了下来。的雪花压得那棵似老头的枯树的“腰”弯得更低了,地上变成了白茫茫的一片。风儿凛冽地吹着,像一把刀,磨得人脸生疼,冻得人刺骨。在空气中快速地来回穿梭,发出“呜——呜——”的声音。

  天渐渐暗了下来,晚照的天是紫红色的,美极了!犹记得上午,它还那么灰暗,点缀着白,但暖阳还挂在天上,未走。这时候,大雁与燕子在空中飞着,时不时发出一声鸣叫,辨别回巢的道。就连鸟儿,鸣虫这样幼小的,也扑棱着细小的脚杆,赶着回家!

  那个远处的人,两鬓斑白,在旅途中停留的人。遥望着,将祖国的岭北,江东收入眼中。回忆着,汉朝的那把三尺剑;思念着,颜高

  那条河上,一个老翁,坐在溪边。手中拿着木制的钓竿,多处已破损,但丝毫不影响老人垂钓的。他身披蓑衣,河流上冒出一股股的烟,真如仙境一般!

  待我倒也不薄!一到初一,就让我进了七班。从此,以和蔼而经验丰富的班主任,一个温柔又才情洋溢的副班主任以及一大群阳光但性格各异的同学就要和我一起度过整整三个春秋的学习生活。

  要知道,在我的“生物钟”还没有调节好的初一上学期,生物、地理课正好排在我最瞌睡的时间段。这两门课的代名词就是“睡觉课”!之余,我勉强抱起崭新的书,一页一页的翻看着。才翻了几下我就没信心了。书上那些红红绿绿的地形图,形状怪异无比的细胞,我一个都看不懂!抱着不成功便成仁的,我无比勤奋的复习,也可以说是预习!那时想:就是拼了这条命,也得考及格啊!

  理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和家园?不过是大小不同,与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。活着的人,是不可能没有理想的。我的理想就是当一名律师。

  每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替者洗清时,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识来替者申张,让害人者得到应有的惩罚。

  如果律师做得很出名,有可能被外国或国内看中了。这样就可以让爸爸妈妈享受一下清福,可以帮补家用。但是,要时时冒着生命。因为如果帮打赢了官司,那么必定很恨我,想玩死我,所以我们打官司时,的确要让心服口服,如果轻轻有一点错,那就很可能小命不保。所以当律师也有一定的难度。我必须一步一个脚印,慢慢地律师遥远的 。

  现在成为一名出色的律师,已成为我的崇高理想。但是,我知道光凭想象是没用的,必须付诸于实际行动。 为了实现我的理想,我已经暗暗下定决心:从现在开始,勤奋学习,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是梦。

  人与人之间最可贵的便是信任,被信任的人身上会肩负着责任,可信任亦是一种快乐,当你得知你被信任着时,便会有着力量使你前进。

  那是几周以前的事了,当时,我正上着数学课,快下课时,数学马老师突然说数学课代表让我担任。我十分诧异,一副不知所措的样子,当马老师问我能不能负责任时,我莫名其妙地“嗯”了一声,自此我便成了数学课代表,难道老师看到了我潜在的能力?我不知道。

  那天是周五,我像往常一样回了家,可心里总觉得少干了点什么,一回家,当我打开作业本时,我便傻了眼,我根本就没给大家发数学作业,现在我不可能再返回学校去发作业了,我无力地坐在了地上,心中忐忑不安。

  两天后,一进教室,所有同学把矛头都指向了我,有的说我不称职,有的说我太马虎,还有人竟说要一起向数学老师提议换一个课代表。我当时也特别惭愧,委屈。

  当我走进数学老师办公室,准备让她辞了我或骂我一顿时,可让所有人感到意外的是,老师只是温柔地对我说:“没关系,一次小失误算不了什么,你要吸取这次失误的教训,干得更好,老师相信你!”最后三个字仿佛是一把剪刀,剪开了我的,使我有了一种力量,我想这种力量便是信任的力量。它推动着我完美。

  哥,你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节,春天舞着落叶,夏天飘着雪花,秋天落着雨儿,冬天开满鲜花,哥哥,你走了,离开了我,我努力不让自己哭泣,我要让你知道,我是个坚强的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你说,小树儿长高了,要学会坚强,什么事情,忍一忍,咬咬牙关就过去了!哥!我不再泪流,我要坚强,小树儿长高了,它得自己吸收阳光,养料了,什么事情,抬起头,去面对,不要,坚强的我,一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!大手放开,小手坚强

  哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!

  我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷,坚强,让软弱的我,快乐成长!

  一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的妈妈。世界上只有一种最美丽的声音,那便是妈妈的。我有一个非常疼爱我的妈妈,她非常宠爱我,但有时候她也会严厉地我,甚至拿着在我面前挥舞。但事后,她又会像以前那样疼爱我。妈妈,是您给予了我生命,让我来到这个多彩的世界,让我体会到了生活的喜怒哀乐,让我快乐地生活……

  妈妈也是我的家庭老师。我放学回家后,您总是督促我先完成作业再玩;当我坐在电视机前沉溺于《喜羊羊与灰太狼》舍不得离开时,您严厉的面容就会出现,我就只好和聪明的喜羊羊说再见了。

  妈妈也是世界上最宽容的妈妈了。有一次,我在学校升国旗时,由于贪玩把旗杆上的一个小零件弄丢了,我很害怕,我选择了逃避。这时您来到我的身边告诉我的道理:知错能改,还是一个好孩子!听了您的话,我擦干眼泪,决心面对。

  妈妈还是世界上最的妈妈。每天早上都是您第一个起床为我们做好早餐,有好吃的您总是给我们先吃,每到新年,您总是先给我买新衣服。记得有一次,您来学校接我,本来还是,忽然,密布,雷声大作,下起了大雨。您毫不犹豫地将外套脱下来披在我的身上为我挡雨,我几次想脱下来给您,都被您了,您说:你正在长身体,不能生病,妈妈的身体棒得很,不要紧!看着妈妈纤瘦的身影,我多想对妈妈说:妈妈,您总想着我,也要多注意自己的身体呀!可我竟连一个“谢”字也没说出口。

  冬日的阳光,暖暖的,软软的,柔柔的,一丝丝,一缕缕,一串串,好灿烂!好美丽!好抒情! 行走在街上,固然风很恶,固然天寒地冻,因为有了阳光,霎时间,满世界就成了一个大热炕,整座城也就是一块暖烘烘的毛毯子了。而这阳光啊,如仙鹤的羽毛飘在天际,又如金丝鸟的鸣叫化成冬日的诗韵。

  阳光,阳光,冬日的阳光无不让人渴望,无不让人赞叹。在这个季节的阳光下,真的感觉好暖活!好舒心!好幸福!饭后坐在阳光下看书,抑或说说彼此的故事,能不惬意?能不烂漫?

  冬天,是寒冷的。光看那凋敝的花草,突兀的树木,布满灰尘的街道,再有汽车那尖锐的鸣笛,让里不由的阵阵发凉,甚至更觉的悲戚,!呵,当然,更有那凛冽的寒风夹杂着雨雪而来,人人冻得像只病猫,鼻子发紫,手脚通红,穿着像北极熊似的,无不莫名的产生一种和,非常让人难以理解,也极难说清。

  可是,正像那些聪明的多情的诗人所说,冬日有了阳光仿佛世界有了生命与知觉,一切都显得活泼有趣,一切都会流转,焕发无限生机与活力。虽然有些煽情,但是感觉就是这样,事实也就是这样!

  冬天,在有阳光的日子,出行的人也会增多。尤其在广场、公园,人们三三两两,或散步,或打拳,或下棋,抑或拉着二胡唱小曲等等,加之那仿若从月亮上传来的几声鸟鸣,真叫个其乐融融,不知归期了。

  冬日的阳光啊,真是让人眷念,让人渴望,更让人。它像慈母对儿女的爱抚,也像情人那双深不见底的双眸,当然,它更像赠予的大爱,漫际,也从无怨悔!

  幼年时的我,每天背着书包,哼着儿歌,和好朋友手拉手在学校和家之间往返着,走过的地方都留下我和她的欢声笑语,还有那随着年龄增多的烦恼。

  她,我的挚友,我们相识在校园,相知在校园,奋斗在校园,但随着时间的飞逝,我们分开了,幼儿园的时候,我和她就相识了,巧的是我们的家相距不远我们可以在鸟语花香的小上一起上学,一起回家,我和她形同手足,就连考试,得状都是一样的,在三年级下学期的时候,我们在考试之前为彼此加油,并且还说一定要考好的,可是我们得知分数后都失望了,因为我们没考好,也没得到那张状。我们漫步在漫边无际的校园里,太阳发出了刺眼的,鸟儿好像在唧唧喳喳嘲笑我们,看着别人手里拿着状,脸上露出浅浅的微笑,好美,好美,像一幅美丽的画。

  但是,四年级开学的时候,我在班里没有见到你,我问老师你为什么没有来,老师说你转学了,我哭着跑出去,为什么,为什么,为什么你不陪我度过以后的那些大大小小的烦恼,我们之间的友谊难道你忘了吗,你说过你要在我伤心的时逗我开心,在我开心时陪我开心,在我失败的时候鼓励我,难道你说的这些话你都忘了吗,我恨你,我恨你这次的不辞而别。

  毕业考试的时候我又想起了你,不知道你在干嘛,我想现在你猜不到我在想你吧,我想你肯定是在揪着耳朵想题吧,因为你一着急就揪耳朵,愿你这次考得很好。

  生命中不是永远的无忧,也不是永远的烦恼,无忧和烦恼是相生相成的,愿你生命中有足够的云翳,去撑起明天美丽的黄昏。

  人的一举一动都是有个人的大脑控制的,但控制大脑的是什么?就是自己的心灵,大脑想要做的事情都会存在心里,因此,也便出现了选择、向往、希望、追求。

  如果一个人所追求的说选择的仅仅是谋生,那么这个人会是一位没有辞让心以及同情心的人,因为这个人只是为了谋生而没有了自己的理想,面对以前的朋友,也变没有了辞让的心理。

  到如果一个人所追求的是好的一方面,就像孟子所说的一样,“舍鱼而取熊掌”,那这个人就会是人人都赞赏的君子了,这样的人,一般都会收到他人的赞赏,在困难面前他便会做出“舍生取义”,的举动,而与他相反的便是“舍义取生”。

  不仅仅是一个人,一个民族也是这样,一个国家,如果几个盟国之间的友谊深厚,如果当初不是英、法、俄同盟国中英国的绥靖政策,也便不会使的野心军阀,第二次世界大战也许不会有这么大的。

  “生,亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也,”孟子在很久以前就提出了性善论,追求着“舍生取义”的观念,但是到了现在,已不再是以前的社会了,不会再有那么多人着“舍生取义”而是“由是则生而又不用也”,那么,这样的心灵不就是性恶论了么?这样的人为了一些好处不是做了一些违反的事情了么?如果人人都这样,那哪里还有?

  “是亦不可以已乎,此之谓失其本心”我们是不是早就应该那些人了,都这不是就失去了自己的天性了么?

  春天的气息越来越浓厚了,当晨光洒向大地的时候,还沉浸在朦胧的睡意之下,我们全家就要去看那美丽的杏花了。

  我们驱车前往杏花的地方——阳城县演礼乡。这时,天刚蒙蒙亮,杏花像含羞的少女,一点一点地。当我们登上山顶,眺望远处的景色时,只见对面山上粉红一片,雪白一片,都是漫际的杏花,宛如小孩稚嫩的脸蛋。真美!俯看山下,随着一级级的梯田,杏树展现着它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑。旁,不时有人停下来观赏这美丽的杏花,它吸引了多少来客呀!“哇!真是太神奇,太美妙了!”游人不停地赞叹道,并一边用相机拍下这令人神往的景色。

  随后,我们走近杏花,这些杏花有的开了一半,仿佛在“勾引”我们,让我们留下来,观看它的;有的已经完全了,向展现着它的美丽;有的还是花骨朵儿,有种含苞欲放的感觉……有一棵杏树,开满了密密的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像一座喷花的飞泉。一朵朵杏花,粉里透白,白里透黄,晶莹剔透,玲珑小巧,像玛瑙,像珍珠,像钻石,像闪烁着的稀世珍宝。

  时近中午,太阳火辣辣地挂在空中,杏花不再那么充满活力了,好像在跟我们说:“我要休息了,您们明天再来吧!”回望那漫山遍野的杏花,我们依依不舍地踏上了。

  小作者描写了一朵朵杏花,语言非常生动有趣,运用了很多描写手法,特别是采用了拟手法人,把杏花的形态写得惟妙惟肖,如“杏树展现着它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑”,表现了作者对杏花的喜爱之情。

  夏天,正是虫儿活跃的时候。我坐在教室,正为这虫鸣鸟叫而烦恼不已。要知道我是最讨厌虫儿的,也是最害怕虫儿的。

  我望着窗外,不仅抱怨,这令人讨厌虫儿,不仅夜晚鸣叫,连这大好的白昼也不放过。我叹了一口气,真不知古人是怎么想出“蝉鸣林俞静”这种句子,大概,是我太肤浅了把。罢了,望着如山似的作业。我,只好自己静下来,一阵,沉默……

  “啪”的一声,似有一物跌落在桌上。我一看,“啊”的一声叫了出来。一只被打断了翅的乌黑的虫儿,摔落在桌上,我刚想把他扔下桌去,却仍见它无助的扇动着那几经断折的薄翼。我不由的愣住了,手上的动作停住了。手上的动作停止了。我突然对这小虫感到同情:失去了双翼,它还能活多久呢?大概只有几分钟了吧……

  我看着这虫儿,对它的顽强感到。这虫儿,在桌面上不停的拍打着这破碎的翼。我看着这只虫儿,先前对他的厌恶不见了,取而代之的是一种深深的了!

  它脚一滑,我以为它死了。却不知,它拼着最后一丝力气努力扇动着翼。那几乎透明的翼,快速的拍打着最终,透明,消失。想起当初对它的同情,我乎觉得自己才是需要同情的哪一个吧,做事,总是半途而废。眼帘,遮住了我眼底,一望望不到底的悲与伤……

  人生又何尝不是这样。只要如虫儿一般努力。失败了又何尝?只要你没有放弃努力,你就没有失败;只有当你放弃努力了,你才真正输了。人生是一条漫漫长,希望在前方,成功也在前方。而唯一要做的就是——不要放弃努力。

  从思绪的高峰倾泻而下,穿过葱郁的茂林,在溪间的石块上跳跃着,欢呼着,奔跑着。来不及与鱼儿话别,来不及与绿树红手,一朝着山脚。慢慢的,慢慢的,汇成一汪清泉。

  从步入中学,步入竞争,步入学海中开始。我身边的一切开始变化起来。我先前并不大爱做题,但从摸个时段开始,我爱上了那些讨人厌的附加题。给我时间,让我做题,让我做难题,这也是我所乐意的。每次遇到难题我都几近疯狂。思绪喷涌而出,着我去计算,去思考,我的身后有一只无形的大手在推着我前进,思绪的在我的脑内泛滥,一发不可。我变了,变的更加爱思考,我的思绪一直喷涌着,汇成一汪清泉,绵绵不绝……在我内心的某个地方,有一处茂林,哪里有标直漂亮的白桦,有婉转歌唱的鸟儿,有随风婀娜的花儿,有叮咚的泉水在山涧流淌……

  水是生命的泉源,的生命都是水赋予的,那我内心世界的生命又是谁赋予的泉呢? 有人说,老师是园丁,为祖国的花儿浇水施肥。我一定要感谢我的,给我内心荒漠以生命之泉源。老师予以我生命是泉源,我的父母,亲爱的同学们又何尝不是呢?一句,一个笑容,一句问候,甚至是一只铅笔,一册草稿,一个手势……千丝万缕汇聚到一起,奔流向那等待生命的荒芜。让那寸草不生在一夜之间变得葱葱茏茏,宛若世外桃源。这是属于我的,是任谁也夺不走的。 那阳光映射下的五彩斑斓,那可以看见水底沙石的清澈透亮,那沁入的清凉是多少荒漠中人儿的希望!我必须珍稀它,我也需要珍稀它。

  时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过,也哭过,可谓酸甜苦辣。

  酸。当我们考试没考好时,被父母时,受了委屈时,总会感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那种想哭又哭不出来的感觉,大家也有同样的感觉吧?

  甜。当我们受了父母的表扬时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在样的感觉就如吃了蜜糖一般,感觉好极了!

  苦。当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是老师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?辛苦的感觉虽然不是很好,但是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。

  辣。辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时我们开朗大笑,毫无顾虑,有时我们孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰,有时我们直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完,而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自己的来。大人们总是说:现在的青少年,真是让人琢磨不透。是的,我们就像辣味儿一样,又复杂,又刺激。我们有自己的主见,有自己独特的座右铭,我们总是追求着、积极、向上、乐观,对,这也是我们青少年独特的个性,只有我们才拥有这种独特的个性。

  在成长的上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,不过,我们并不会为此而放弃自己的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,只有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣,成长上总是多姿多彩,五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹,愿我们的梦想成真。作文

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