一年级作文
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一年级读后感：读《神笔马良》有感_400字
一年级读后感：读《神笔马良》有感_400字 我读了一本故事书，是洪汛涛爷爷的《神笔马良》，读完之后，给我很多启示。 从前有个小男孩叫马良，他希望有一支画笔。有一天，有一位老爷爷走进他的房间,给
读后感 一年级 有感 马良 400字 -
一年级想象作文：我仿佛是一棵迎春花树_200字
一年级想象作文：我仿佛是一棵迎春花树_200字 我忽然觉得自己就是一棵长在水边的迎春花树。乌黑的头发变成了许多枝条，穿着嫩绿的衣裳，站在阳光里。一阵温柔的春风吹来，我就翩翩起舞，嫩绿的衣裳在我的身
想象 作文 一年级 迎春 200字 -
一年级读后感：读《抓阄》有感_400字
一年级读后感：读《抓阄》有感_400字 最近的阅读课好奇怪，阅读老师一向都是十分利索，一篇阅读两节课足够，而《抓阄》这篇文章老师讲了整整六节课。不用猜，一定是重点，看来是时候请教百度老师了!
读后感 抓阄 一年级 有感 400字 -
一年级想象作文：如果我是一个太阳_200字
一年级想象作文：如果我是一个太阳_200字 如果我是一个太阳，我会是一个调皮的太阳，我会从西边升起，东边落下。 这样会不会把世界的秩序弄乱呢? 到了夜晚的时候，我会把头往外面看看人们睡觉了
想象 作文 一年级 太阳 200字 -
一年级想象作文：标点国开大会_200字
一年级想象作文：标点国开大会_200字 一天，标点王国开了一次大会，会议题目是《怎样逃出橡皮的追捕》。 大哥句号说：“我有个办法，我们选出一个聪明的符号出去放哨，一但发现橡皮通知其他的标点符号
想象 作文 标点 一年级 200字 -
一年级想象作文：晴天有时下老师_200字
一年级想象作文：晴天有时下老师_200字 星期天的下午四点零五分，我和弟弟在看电视，爸爸在看西瓜视频，妈妈在做饭。 突然，弟弟听到外面有人说：“天上下蒲公英老师了，好烦人呐。”弟弟到了外面吓晕
想象 作文 一年级 时下 晴天 -
一年级想象作文：真实世界_600字
一年级想象作文：真实世界_600字 随着科技的发展，科学家发明了时空穿梭机。由于不知道实验是否稳定，所以没人敢进去。 一天晚上，科学家又出去讨论拿谁做实验了。我轻手轻脚地走到时空穿梭机旁边，不
想象 作文 一年级 真实 世界 -
一年级想象作文：交换节_200字
一年级想象作文：交换节_200字 我想在6月9日设立交换节。首先，这是为了让儿童节的快乐不要太快离开我们;其次，6和9只是掉了个头，不也是一种另类交换吗!交换节里，我们把自己不需要的物品和别人交换
想象 作文 一年级 交换 200字 -
一年级读后感：读《狼王洛波》有感_250字
一年级读后感：读《狼王洛波》有感_250字 在新墨西哥州的北部，有一个叫科伦坡的大牧区，这里住着这本书的主角——洛波。洛波带的狼群并不大，只有五只，一只是他的妻子，还有四只是他的宝宝。洛波经常悉心
读后感 一年级 有感 250字 -
一年级读后感：《三毛流浪记》读后感_300字
一年级读后感：《三毛流浪记》读后感_300字 我看完了《三毛流浪记》，相信很多人都看过这本书，它的主角是一个流浪儿，因为他的头发只有三根，所以叫三毛。三毛是一个可怜的人，他没有父母，无家可归，饱受
读后感 一年级 300字 -
一年级想象作文：假如我真的会变_550字
一年级想象作文：假如我真的会变_550字 每个人都希望自己会变，如果能变，大家肯定会变成许多漂亮可爱的东西。例如：机灵可爱的小兔子、翱翔的雄鹰、凉爽的风……等各种各样有趣的东西，但是我还是希望自己
想象 作文 一年级 550字 -
一年级读后感：小鹿斑比读后感_250字
一年级读后感：小鹿斑比读后感_250字 小鹿班比描述了一头小鹿的成长故事，从它出世起讲到它成年。 小班比是一头聪明善良的雄鹿。它活泼可爱、彬彬有礼。他热爱自由，向往着森林和草原自由自在的生活。
读后感 小鹿 一年级 250字 -
一年级读后感：《天鹅牧场》有感_300字
一年级读后感：《天鹅牧场》有感_300字 读后《天鹅牧场》，我心里有一种说不出来的感觉，虽然名字叫《天鹅牧场》，但这本书里面不止讲了关于天鹅的故事。 从他的笔中描绘出一个个大自然的小精灵，是那
读后感 天鹅 牧场 一年级 有感 -
一年级读后感：《三个和尚》读后感_350字
一年级读后感：《三个和尚》读后感_350字 2020年鼠年的春节，本该是欢乐喜庆团圆的日子。但是因为新冠肺炎的发生，大家听从指挥宅在家已经一个多月了。不过我没有觉得呆在家里很无聊，因为我有很多书本
读后感 一年级 和尚 三个 350字 -
一年级读后感：读《愚公移山》有感_300字
一年级读后感：读《愚公移山》有感_300字 读了《愚公移山》这篇文章，给我最深的感悟是“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”文中的愚公正是凭借着坚持不懈的努力和胸怀大志的自信，才感动天神，搬走大
读后感 愚公移山 一年级 有感 300字 -
一年级读后感：读《长大以后做什么》有感_300字
一年级读后感：读《长大以后做什么》有感_300字 今天，我读了一个故事，故事的名字叫《长大以后做什么》。我觉得故事里的孙小梨是一个爱做梦，敢做梦的小女孩。她的梦想有很多很多，比如，成为超市老板、服
读后感 一年级 有感 长大 300字 -
一年级读后感：看《小豆豆快乐日记》_250字
一年级读后感：看《小豆豆快乐日记》_250字 今天妈妈给我买了一本课外书是《小豆豆快乐日记》，晚上我新奇的看了第一篇故事《杀死感冒》，里面讲的是小豆豆和他同学老师在讨论怎样不感冒，把感冒杀死。当我
读后感 日记 一年级 快乐 250字 -
一年级读后感：《上下五千年》读后感_350字
一年级读后感：《上下五千年》读后感_350字 最近，我又读了一本好书《上下五千年》，这本书记载了中国历史以来五千年的历史文化。有的是神话，有的却是真实的故事，每一篇都描写都很生动精彩。 “大禹
读后感 一年级 350字 -
一年级读后感：读《三国演义》有感_400字
一年级读后感：读《三国演义》有感_400字 在学校，我又认认真真读了一遍《三国演义》。暑假再次阅读这已经是第五次合上这本书了，但是无论我看多少遍，都看不厌，每次都有很深的体会。 在书中，我尤其
读后感 一年级 演义 有感 400字 -
一年级读后感：读《匆匆》有感_600字
一年级读后感：读《匆匆》有感_600字 燕子南飞，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候zuowenjpg" title="1568209260858966jpg" widt
读后感 一年级 有感 600字 -
一年级读后感：《坚定的锡兵》读后感_250字
一年级读后感：《坚定的锡兵》读后感_250字 我最喜欢的人物是那个坚定的锡兵，因为他很坚定，无论他遇到什么样的危险，他都很勇敢的去面对了，即使是有生命的危险，他只想要和那位漂亮的舞蹈家在一起，最后
读后感 一年级 坚定 250字 -
一年级读后感：读《欢乐谷里欢乐多》有感_400字
一年级读后感：读《欢乐谷里欢乐多》有感_400字 自从读了《欢乐谷里欢乐多》，我的心里久久不能平静。 “小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”我问自己：我平时写作文为什么不能用歌词来开
读后感 欢乐 一年级 有感 400字 -
一年级读后感：《城南旧事》读后感_400字
一年级读后感：《城南旧事》读后感_400字 一年级暑假，老师推荐了必读书目《城南旧事》。 开始我对这本书不感兴趣，为了完成作业，我硬着头皮往下读，渐渐的我明白了这本书家喻户晓的原因，我也因此喜
读后感 旧事 一年级 城南 400字 -
一年级读后感：《红岩》读后感_300字
一年级读后感：《红岩》读后感_300字 《红颜》是罗广斌，杨义言的作品，这本书讲述是重庆解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争。 甫志高被共产党抓住，他没有挡，严刑拷打，暴露了挺进报，使得许多
读后感 红岩 一年级 300字 -
一年级读后感：读《有滋有味的贫穷生活》有感_400字
一年级读后感：读《有滋有味的贫穷生活》有感_400字 最近，我读了一篇叫《有滋有味的贫穷生活》的文章，让我很感动。文中的外婆乐观、积极的态度，让生活有滋有味。 文中，外婆的祖先世世代代都是穷人
读后感 有滋有味 一年级 有感 贫穷