六年级作文
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语表达及演讲技巧_3000字
语表达及演讲技巧_3000字语表达及演讲技巧 语表达及演讲技巧 (12千字)我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗？有什么值得讲的吗？我没有学过不也说话
演讲 表达 技巧 3000字 -
天连水_200字
天连水_200字天连水 天连水，水连天，水天无边波涟涟，蓝蓝的天似绿水，绿绿的水似蓝天。到底是天连水，还是水连天？棉花和雪花 棉花白，雪花白，棉花像雪花，雪花像棉花，棉花不是雪花，雪花不是棉花，冷冰冰
200字 -
低碳生活_650字
低碳生活_650字 低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳，从而减少对大气染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。 从2010年上海世
生活 650字 -
当代学生文明与否_900字
当代学生文明与否_900字当代学生文明与否学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，近期我们校园中出现的一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我
当代 学生 文明 900字 -
让生命充满爱_800字
让生命充满爱_800字 亲爱的爸爸、妈妈： 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感
充满 生命 800字 -
动物的故事_750字
动物的故事_750字 学习了这个单元的课文，我感受到了动物是伟大、善良的，21课的海鸥重情重义、知恩图报；22课中的小松鼠十分讨人喜爱；23课中的战象——嘎羧忠诚、坚强、善良
动物 故事 750字 -
推销自己的形象_3000字
推销自己的形象_3000字推销自己的形象卡耐基曾告诉我们一个有关“圆滑的史坦利”这个人的一些事。他是一个戴着太阳眼镜、参加你的婚礼的人，而当你把结婚照片拿给朋友看的时候，他们会问，那个赌徒是谁？ 在
推销 形象 3000字 -
党在我心中_600字
党在我心中_600字 “我们有个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错……”每当这首歌响起时，我便心绪澎湃，激动不已。 “中国&
心中 600字 -
梦想的顶端_450字
梦想的顶端_450字 小时候总是坐在喜欢电视机前，目不转睛的看着电视里面那一个个伟大的作家接受颁发下来大奖，心中就立下一个远大的梦想，也决心要去触碰那梦想的顶端。 都说，梦想的顶端是那样深不可测、
顶端 梦想 450字 -
批评也要悦耳动听_1200字
批评也要悦耳动听_1200字批评也要悦耳动听 在一般人看来，老师对学生的批评肯定是苦的，而且因为“苦”，被批评的学生还会屡屡产生抵触情绪，使批评的效果大打折扣――此即批评的“负面效应”。 但，也有一
悦耳 动听 批评 1200字 -
一个有趣的实验_450字
一个有趣的实验_450字 “变成棕色了！”“变成棕色了！”教室里传出一阵阵激动的喊声。这到底是怎么会是？原来，我们在做一个有趣实验。 在曹老师的指导
有趣 实验 一个 450字 -
拜访亲友和接待客人应注意哪些礼仪？_1200字
拜访亲友和接待客人应注意哪些礼仪？_1200字拜访亲友和接待客人应注意哪些礼仪？ 探亲、访友、接待客人这是生活中常见的交往形式，对亲戚以关心和安慰，与朋友联络了感情、传递了信息。做客与待客由于多是在家
亲友 拜访 接待 礼仪 客人 -
人才至上 人品是本--欲成大事要拘小节_800字
人才至上 人品是本--欲成大事要拘小节_800字人才至上人品是本--欲成大事要拘小节笔者曾认识一位无论是琴棋书画还是专业水平、业务知识都相当不错的人，尽管那时不太时兴用“人才”之类的词来表扬一个人，但
小节 人品 至上 人才 800字 -
合作与竞争的魅力_3000字
合作与竞争的魅力_3000字合作与竞争的魅力一个人不可能独立地在社会中生活，人与人之间的合作与竞争是我们社会生存和发展的动力。卡耐基认识到这一点的重要性，并提出了很有价值的观点。卡耐基问大家，你对于自
竞争 魅力 合作 3000字 -
克服当众怕羞的心理_3000字
克服当众怕羞的心理_3000字 克服当众怕羞的心理 关于克服当众怕羞的心理，卡耐基先生最有经验，而在他的众多经验中最基本的经验就是：“你要假设听众都欠你的钱，正要求你多宽限几天；你是神气的债主，
怕羞 当众 克服 心理 3000字 -
我喜爱的一本书_800字
我喜爱的一本书_800字 每个女孩儿都梦想着成为一个公主：头戴金色的王冠，身穿拖地的长裙，住在华丽的宫殿，英俊的王子陪在身边…… 我也喜欢一本书，书名是《100个公主故
喜爱 800字 -
能说会道_3000字
能说会道_3000字乙：怎么驴唇不对马嘴了？甲：那天我姐儿几个在哪儿说恐怖分子“本。拉登”哪，你那儿接了一句，“不拉灯当心绊倒了”。这都哪儿跟哪儿啊！差点儿没把我们门牙笑掉。乙：这是差点。甲：美国进攻
能说会道 3000字 -
一些国家小学口头作文教学介绍_3000字
一些国家小学口头作文教学介绍_3000字一些国家小学口头作文教学介绍 江苏 章 涛 --------------------------------------------------------
口头 小学 国家 介绍 3000字 -
布什总统在清华大学的讲话_3000字
布什总统在清华大学的讲话_3000字布什总统在清华大学的讲话 胡副主席，非常感谢你的亲切致辞。谢谢你在这里接待我和我的夫人劳拉。(掌声) 我看她与国务卿科林．鲍威尔在一起很愉快。高兴在这里见到你，国务
清华大学 布什总统 讲话 3000字 -
我在读书中成长_650字
我在读书中成长_650字 刘向曾经说过：“书犹药也，善读可以医愚。”阅读能够摆脱平庸。书使我的心灵得到滋润，书使我获得了许多的人生道理。在儿时的记忆当中，我和书可是一对形影不
在读 成长 650字 -
绕口令_650字
绕口令_650字绕口令时间：2003-11-1 10:14:39来源：儿童网阅读3063绕口令 捉兔小猪白石塔一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰
绕口令 650字 -
绕口令_750字
绕口令_750字画凤凰粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙，红凤凰、黄凤凰，粉红凤凰花凤凰。 毛毛和涛涛毛毛和涛涛，赛跑又跳高。毛毛跳不过涛涛，涛涛跑不过毛毛。毛毛起得早，教涛涛练跑。涛涛起得早，教毛毛跳
绕口令 750字 -
梦想_900字
梦想_900字 梦想是什么是 我们努力的象征 每个人都有一个的是什么 是梦想 有些人一生都没有完成 有些人一生完成了 加油吧完成自己的梦想六年级:毛梦洁
梦想 900字 -
友谊的翅膀_1000字
友谊的翅膀_1000字 六年级九班的同学们： 你们好！ 朋友是下雨时的一把雨伞。 朋友是放弃时的一声鼓励。 朋友是苦闷时的一丝春风。 即使不是朋友，他也会教会你一些东西，带给你不计其数的快
友谊 翅膀 1000字 -
培养学生口头作文能力的探索_3000字
培养学生口头作文能力的探索_3000字培养学生口头作文能力的探索 宋宝莉口头作文是进行语文基本技能训练的一种很好的方式。它既能培养学生的口头表达能力，又有利于学生的书面表达，还能与学习课文紧密结合，借
作文 口头 探索 能力 3000字