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六年级作文

校园的一天_600字

作者:元骞振 发布时间: 2021-04-30 21:48:40 所属栏目:六年级作文浏览:
校园的一天_600字  我爱我的校园,它有时像一个温文尔雅的诗人,有时像跳动的音符,有时像寂静的大海。下面,就和我一起走进我们多彩的校园吧!  清晨,同学们伴着第一缕阳光有序地走进了书香校园。远远地就

  我爱我的校园,它有时像一个温文尔雅的诗人,有时像跳动的音符,有时像寂静的大海。下面,就和我一起走进我们多彩的校园吧!

  清晨,同学们伴着第一缕阳光有序地走进了书香校园。远远地就能听见同学们礼貌的问好声。伴随着清脆的铃声,早自习开始了。校园顿时被朗朗的读书声所包围。此时它像一位伟大的诗人,用中国五千年的文化,打造出了这样一座书香校园。

  午休开始了,同学们像离弦的箭一样冲出教室,来尽情享受阳光、运动和快乐。刹那间,校园变成了一片欢乐的海洋,奏响着跳动的音符。篮球场上,一群篮球高手正在切磋球技,虽然他们满头大汗,玩的却如此认真。瞧他们坚定的眼神,也许将来会成为第二个姚明呢!草坪上,低年级的同学有的在丢沙包,有的在踢毽子,有的在跳大绳……玩得不亦乐乎。他们配合默契,如亲兄妹一般。健身器材场地上,当然也少不了我们班同学的身影。瞧!“老葛头”正张开双臂,小心翼翼地走在独木桥上,迎来同学们的阵阵掌声。中午的校园正奏响着青春舞动的音符。

  上课的铃声响了,同学们有序的走进教室。校园立刻恢复了大海般的宁静。同学们正盘点着一天的收获,梳理着一天的知识,分享着一天的进步。放学的铃声响了,每个班级都喊着响亮的口号,排着整齐的队伍,离开校园。这喊声,如海浪一般,充满生机与活力。

  伴着夕阳,满载收获,我们结束了一天的学习生活。我爱这美丽的校园,更爱在校园里度过的每一天!

  六年级:宋思杰

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  点评:文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。线索明朗,主题突出,紧紧围绕校园的一天进行。层次清晰,语句流畅。

  美中不足的是:文中所述一天的情节较多,未有具体的描写;语言有些直白朴实。

  作者可多使用些修辞手法,使文章更加生动鲜活;要有重点描写的部分,详略得当。

  点评老师:苏璐璐

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