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六年级作文

千离殇_400字

作者:云羿谆 发布时间: 2021-04-30 21:46:25 所属栏目:六年级作文浏览:
千离殇_400字  万般蹉跎,却只一念成灰,当初所指的海誓山盟也没了吗?  一句解释,也只是为了掩饰,如今的谁是谁非也迷了你的心辜负我吗?  我总相信,你能理解我一时的失误,哪怕是蒙蔽中只有那一丝的疼

  万般蹉跎,却只一念成灰,当初所指的海誓山盟也没了吗?

  一句解释,也只是为了掩饰,如今的谁是谁非也迷了你的心辜负我吗?

  我总相信,你能理解我一时的失误,哪怕是蒙蔽中只有那一丝的疼惜!我也足矣!

  逝去了爱,丢弃了情,换来的却是你的背信弃义!对吗,我曾经的唯一?

  去了情智,只剩躯壳,本以为你会保护我,最终只是自欺欺人吗?

  定生定死,你给了我生命,却永远别想控制我的死期,我真后悔相信你!

  让给你生,只因我还有那么一丝怜惜,只怕死我由不得你,你不也曾恨过我吗?

  你曾说过,生下我是你最开心的事,可我失误了,你却将我恨之入骨,难道没有过吗?

  生是你的,死是我的,哪怕逃避会使万人耻笑,我也无悔,只要能逃离你的领域!

  不知何时,你与我之间的隔阂越陷越深,纵使我拼尽全力,却无法还你一个正眼!

  如果我死,能让我们感受到解脱,那我愿久久的离开,再无返回之路,你愿意吗?

  死了过后,不知老天是否开眼,带我们回到过往,无忧无虑,但,对不起,我再也回不来,只能在你的梦里、心里,灵魂里,只为你还是当初那个你!

  六年级:王雨馨

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  点评:文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  美中不足的是:未对故事做出大致介绍,内容向小说以第一人称诉说般,读者在不知前因条件下很难读明白所刻画的人物,情境。

  作者可对前因后果做出大致解说。

  点评老师:苏璐璐

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