二年级日记：练排球_250字

3月13日星期二晴

体育课。

“自已拿排球，练习一垫一传，到组长那去过关”。

望着其他人那不慌不忙，坦然面对的神情，阵阵紧迫感窜上我的心头——我还不太熟练啊!于是，我疯狂地练习，可是却几乎毫无效果。忽然，我一眼瞥向一旁的同学，惊奇地发现，他的手腕居然是垂直向下的，而却是伸直了手。

“偷师学艺”学到的“诀窍”我很快投入运用。果不其然，很快，我便能达到标准，不紧不慢地接受检查。

学习不也正是这样吗?只有懂得学习的窍门，才能把成绩提高。因此，我也要摸索并学习他人的窍门，才能提高学习成绩。

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